Toplantıda, ilçedeki okulların son yıllara ait merkezi sınav performansları ile 2026 yılı sonuçları karşılaştırmalı olarak incelendi. LGS ve YKS puan ortalamaları, branş bazlı başarı düzeyleri ve okulların akademik gelişim grafikleri detaylı veriler ışığında analiz edildi.
Yapılan değerlendirmelerde her okulun güçlü yönleri ile geliştirilmesi gereken alanlar belirlenirken, yeni eğitim öğretim döneminde uygulanacak akademik başarı stratejileri de ele alındı. Öğrenci başarısının sürdürülebilir şekilde artırılması amacıyla okul bazlı hedefler, izleme süreçleri ve performans odaklı çalışmalar planlandı.
Toplantıda konuşan İlçe Millî Eğitim Müdürü Harun Yeşilova, eğitimde kalıcı başarının planlı çalışma ve doğru analizlerle mümkün olduğunu vurguladı. Yeşilova, veriye dayalı yönetim anlayışını benimsediklerini belirterek, geçmiş yılların sonuçlarının objektif şekilde değerlendirildiğini, elde edilen bulgular doğrultusunda güçlü yönlerin korunacağını ve gelişime açık alanlarda somut adımlar atılacağını ifade etti. Amaçlarının her öğrencinin potansiyelini en üst seviyeye çıkaracak eğitim ortamlarını oluşturmak ve İpekyolu’nun akademik başarısını daha ileri noktalara taşımak olduğunu dile getirdi.
Toplantıda ayrıca merkezi sınavlara hazırlık sürecinde yürütülen destekleme ve yetiştirme kursları, rehberlik hizmetleri, deneme sınavı analizleri ve okul-aile iş birliğinin öğrenci başarısına katkıları da değerlendirildi. Okulların başarılı uygulamaları paylaşılırken, etkili çalışmaların ilçe genelinde yaygınlaştırılmasına yönelik ortak kararlar alındı.
İpekyolu İlçe Millî Eğitim Müdürlüğü, düzenli olarak gerçekleştirdiği değerlendirme toplantılarıyla akademik başarıyı yakından izlemeyi, veriye dayalı eğitim yönetimi anlayışını güçlendirmeyi ve öğrencilerin hem LGS hem de YKS’de daha yüksek başarı elde etmelerini sağlayacak çalışmaları kararlılıkla sürdürmeyi hedefliyor.
